Mídia e Comunicação Ambiental: Projeto Semear (Campinas - 1998 - 2001)

Dissertação (Mestrado) - 2002

Autor: Audré Cristina Alberguini

Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social, Universidade Metodista de São Paulo

Resumo

Este trabalho analisou o Projeto Semear de Educação Ambiental, desenvolvido pelo Colégio Ave Maria, da rede particular de ensino da cidade de Campinas (SP), que visa envolver a comunidade num programa de conhecimento e preservação dos recursos hídricos da região. Os objetivos principais deste estudo foram: analisar o papel da mídia no processo de Educação Ambiental no ensino formal, examinar a contribuição da divulgação científica e observar a relação do aprendizado de conceitos ambientais na escola e sua influência na família. A metodologia utilizada foi a de Estudo de Caso. O universo da pesquisa foi composto por alunos do Ensino Fundamental II (5ª a 8ª séries), Ensino Médio (Colegial) e 4° ano de Magistério. Também fazem parte da pesquisa os pais dos alunos, a coordenadora do Projeto Semear, a direção do Colégio, o representante da Organização Não-Governamental que esteve envolvida na fase planejamento e os professores de Língua Portuguesa e de Ciências/Biologia do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio. Foram empregadas as técnicas de roteiro de perguntas, entrevistas semi-estruturadas, observações em aulas e nas atividades extra-classe, além de análise documental. Este trabalho concluiu que há dificuldade, por parte de professores, de inserir a mídia no ensino formal, em particular num projeto de Educação Ambiental. Contudo, foi constatado que a mídia, mesmo não estando presente nas aulas, é empregada por alunos e pais como fonte de informações sobre os problemas ambientais. O Projeto Semear está contribuindo para ampliar o grau de informação dos alunos, para uma maior conscientização e mudança de atitudes em relação aos problemas ambientais. A participação da família no processo de Educação Ambiental contribui para reforçar novos hábitos em relação ao meio ambiente, além de ampliar a convivência familiar. A divulgação científica no Colégio ocorre, principalmente, através do contato direto com pesquisadores e através de estudo do meio. Com o emprego de atividade lúdicas e artísticas, o Colégio Ave Maria vem alcançando avanços no Projeto Semear, com uma maior nível de envolvimento dos alunos e dos pais.

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